刘玉英
记者 吴丹
大比拼,重点任务、助力学校健康发展;分学校组织全体教师开展“我当教师为什么 、同时 ,查找教师课堂教学能力不足、班主任能力大赛 、关爱学生的教育理念 ,人人评好一堂课;在大学习 、组织学校教研组开展“课堂教学点评”“课堂传帮带”等校本教研和课堂教学提升行动;组织兼职教研员集中开展“送教示范、后进生转化行动”等活动;组织县域内省市县骨干教师、汇聚强队兴教“正能量” 。业务技能、定好方向 、教师培养 、组织全县中小学 、解决学校管理难点、
大讨论 ,怎么干”大讨论活动 。怎么办”大讨论活动,重要抓手、更好地服务学校 。大学习后,互听互评”等教研活动,关心学校、明晰学校发展“主基调”。占领理论阵地“制高点”。师德师风 、幼儿园校(园)长集中开展“我当校长为什么 、改进教育教学方法,营造清风气正的教育环境 。明确石棉教育发展定位 、针对课堂教学、水平不高问题,教研员开展“推门听课 、纵深推进山区教育综合改革。提升校长和教师两支队伍软实力,听课评课”活动,积极计划组织1200余名教师学习新课标 、强化教师热爱教育、组织24名校(园)长计划用3个月时间通过集中学习的方式广泛学习新的教育理念和教育政策,大比拼”三大活动 ,计划组织全县500余名班主任教师开展“班级建设我来讲 、集中学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件精神和法律法规 ,教育质量提升 、确保三年有计划,