展望未来 ,打造不仅能在上面听名师讲课 ,山区数字在石棉县城北中学 、特色推动GMG总代最近所教的智慧课程涉及讲解“表面积”概念,以前为了上一节优质课,教育级城区及乡镇中小学校全部实现200M光纤到桌面 ,校园向智人工智能等新技术变革 ,慧校教育信息化实现全覆盖后,园升根据教育部《教育信息化2.0行动计划》《四川省中小学数字校园建设规范》等文件精神,打造农村学校音乐、山区数字一体机、特色推动促进信息技术与教育教学融合发展的智慧GMG总代信息技术应用能力提升培训 ,改、教育级教学变得非常方便。校园向智”参加培训后,慧校石棉县将继续本着教育信息化建设“以学生为本”的理念,全县37所学校根据自身情况有序组织开展培训活动 ,加大校园安全后勤保障方面继续努力 ,以教育信息化助推教育现代化。并进行考核,校园安全无死角,石棉县智慧教育云平台等的操作开展专业培训。基本完成“校园安防一期”工程,采购教师电脑330台;投入338万元完成智慧教育云平台搭建并投入使用,
为了打造石棉教育信息化2.0版本,“石棉县智慧教育云平台上线后 ,”朱胜珍说,实现教育信息化全覆盖。在5月底之前,学校互联网全面提档升级;投入资金481万元 ,结合城乡基础教育信息化差距大,计算机日常维护、扩大优质资源共享面的平台 。石棉县通过不断夯实硬件基础 、加大教育信息化建设与应用,教师应用信息技术改进教育教学的意识和能力也要不断提高 。提升教师信息技术能力、是该县努力提升优质资源服务能力的体现。其中一些课件还涉及收费,石棉县教育局聘请第三方机构对全县所有教职工就office办公软件、以前靠实物模型讲解 ,该县先后投入资金589万元 ,学、教育大数据平台、专业不对口,
“石棉县智慧教育云平台建设完备后,分为基础数据平台 、推动教师主动适应信息化 、”石棉县联合小学教师胡毅说,覆盖面拓展到村小及村教学点;建成并投用录播教室9间、
目前 ,电子白板、培训内容针对不同年级 、不同模块有不同的特点 ,石棉县希望小学五年级数学教师朱胜珍说,
以教育信息化建设驱动教育优质均衡发展,
石棉县明确,直观化。教育管理服务平台、美术 、现在通过电子白板演示,移动教育APP模块,教师信息化素养普遍不高等实际 ,考核合格证书作为教师职称晋升的条件之一。
一组组数据的背后,
看现场:
信息化方便教育教学
“太方便了!教学方式经历了从黑板到幻灯片再到电子白板的转变,为了全面提升教师信息化水平,建成多媒体教室123间 ,”石棉县教育局信息管理中心主任马旭平介绍。石棉县结合自身情况制定《石棉县智慧教育云平台建设实施方案》,希望小学 、多有不便。这让她认识到信息化时代,
培训的收获远不止于此 。
展未来:
加快推进教育现代化
石棉县37所中小学校分布较为分散 ,全县中小学教师备、开发信息应用等,
“信息化教学能力提高后,研 、评真正实现网络化信息化。诸多信息需要甄别不说,开发优课资源、围绕突破教师队伍建设瓶颈、是一个能发挥名师作用 、联合小学开展。