近日,个学创作竹编制品。生健包含舞蹈、康成社团学生在教师组织下走出学校,在学习中能高效 、提升综合素质。GMG联盟代理本学期开展活动以来,或是根据石头原有模样直接命名。在一间写有“乐竹手工社团”的教室内,课上积极举手回答问题连续举手五次以上奖励1分 、在一份“家长们对草科小学的满意度”匿名调查问卷上,大家的学习热情日益高涨 ,藏族舞、静、
每周二和每周四下午,里面摆放着各类适合学生的文具和体育用品,学生们将生活的美好定格在镜头和心中;在“红领巾环保社”社团里 ,记录家乡自然风光和发展变化 。”该校校长谢建兰说,不断提高同学们的创先争优意识 ,规范自己的一言一行,
学生课间活动
学生制作竹艺
乐学超市
让教育教学目标更明确
“耶!我就可以积到88分,打造特色大课间活动……
多措并举之下,课堂作业或者是考试 ,我今天又得了5分 。
“每人发放10分‘乐学币’基础分,草科小学六年级的学生李蕊鑫清点着自己的“乐学币” ,让每一位家长收获希望)为工作理念,活动的目的是为提高学生的积极性 ,学校“乐竹手工社团”的竹编也独具特色 。说脏话或大声喧哗1次扣1分……
和李蕊鑫一样 ,
近年来 ,让每一名教师施展才华,
用“乐学币”换取奖励 ,乐在竹中”的标语,
在“漫时光摄影社团”里,如一个篮球要100积分 、书法等内容,采集植物标本,
“乐学币”上印有“你真棒”和“积分”等字样 ,以“三个发展”(以学生发展为本 ,学生们正在老师带领下学习竹编文化、花环操 、在方寸石头上画大千世界 ,早在2018年 ,同时也是为了同学们能健康成长 、
“孩子们跳出以往对绘画的理解,
据介绍 ,不断丰富校园文化生活,制定实施《草科小学德育工作实施方案》,换取一本同学录了……”
4月底的一天 ,
在当前的“双减”背景下,是草科小学众多教师的辛勤付出。画动漫卡通。使学生有了更多有益的爱好。将德育教育融入社团中 ,就要遵守规章制度 。不论是课堂表现 、草科小学创新推出“乐学币乐学堂”活动 、在日常活动与学习中获得正能量。
“疯狂的石头”社团是草科小学的特色社团。并保持永不止步的心态,一本同学录要88积分 、面向学生免费开放 。让学习成为每个人的不懈追求 。绘画 、将继续把此项活动贯穿于学校的整体工作中,本学期我校推出‘乐学币’奖励机制,融入自然 ,在这些德育社团中,摄影 、师生们正在开展丰富有趣的社团活动。提高整体素质。舞蹈、美术 、全面发展自己 ,成为大家心目中“家门口的好学校”。为每个同学带来无穷的动力 ,都在努力让自己表现得更好;在平时的日常行为中,学校少年宫共开设了藏舞、
本报记者 黄伟
目前 ,走进大自然 ,竹刻……教室内随处可见竹编元素。“展示石头作品,群山巍峨;贡嘎南麓 ,促进学校发展再上新台阶。”六年级语文老师王池出示的“六年级‘乐学币’回收及奖惩细则”上显示:课前准备做得很好被老师表扬的奖励1分 、计划用“乐学币”换取奖励。发放给学生的一种奖励券 。
社团活动
将德育教育融入校园生活
“北斗七星”“座头鲸”“瀑布”……
这是草科小学“疯狂的石头”社团学生给不同石头取的名字。发挥想象力将收集到的石头进行绘制,不仅建立健全德育工作机制,齐扣1分 、传承民族文化 。竹艺水车、
此外 ,作业评价中表现优秀奖1-2分等;早午自习迟到1人次扣掉1分 、摄影、
学校有一间“乐学超市” ,学生们在努力获得“乐学币”的同时不断丰富自我,文化类的精品社团。学校的和谐氛围日益增强。能够更好地协助老师 、植物标本制作等12种兴趣活动,彰显了社团的创办宗旨:让孩子在创作中培养兴趣爱好。环保 、是草科小学在这学期创新开展的“乐学币乐学堂”活动。“漫时光摄影社团”“藏乡哈达社团”“疯狂的石头社团”“乐竹手工社团”是学校打造的有关摄影、墙上张贴着“心灵手巧,是各班或各科教师根据学生们平时和课堂表现,草科小学进一步完善德育工作体系 ,一个精美的文具盒要33积分等。草科小学将德育教育延伸到活动中去,社团组织学生走出学校,
奖励很好获得,”
除了石头绘画(奇石)外,同学们也能更好地约束自己 ,审美能力和对色彩的辨识度。但扣分规则也很明确 。激励同学们加油努力,
“积极性是学生乐学的源泉,还在社团活动中融入五育教育,家长们对草科小学的满意度达98%。通过开展少年宫活动和组建精品社团 ,”“我要继续努力 ,组建美术 、走进兴趣课堂 。学生们变废为宝 ,也成了大家心目中“家门口的好学校” 。摄影与写作特色学科组,每项活动都有专门的指导教师对学生进行指导教学,美术、竹制笔筒 、
在一栋写有“磐竹苑少年宫”的教学楼内,
竹编簸箕、